Effects of caffeine and glucose, alone and combined, on cognitive performance
Adan A, Serra-Grabulosa JM
Human psychopharmacology · 57 citas
Etiquetas de revisión
Financiación no declaradaDatos neutrales que nuestra revisión registró sobre cómo se hizo este estudio. Describen el método, nunca si nos gusta el resultado.
Cómo se estudió
- Diseño
- Ensayo controlado aleatorizado (indexado por PubMed)
- Estudiado en
- Personas
- Resultado principal
- Marcadores de salud y funcionamiento
Quién lo pagó
- Financiación
- Financiación no declarada
Publicación
- Publicado
- 2010-05-28 · Hum Psychopharmacol · vol. 25 · número 4 · págs. 310–317
- Editorial
- Wiley
- Citado
- 92 citas · más que el 95% de estudios similares · 4.7× el promedio de su campo
- Impacto
- Entre el 10 % más citado de su campo
- Referencias
- 46 trabajos
- Acceso
- De pago
- Áreas de investigación
- Coffee research and impacts · Sleep and Work-Related Fatigue · Neural and Behavioral Psychology Studies
- Palabras clave
- caffeine, glucose, cognitive performance, sustained attention, verbal memory, memory consolidation, reaction time, manual dexterity, frontal lobe function, synergistic effect, healthy young adults
- MeSH
- humans, caffeine, glucose, drug combinations, double-blind method, cognition, psychomotor performance, reaction time, neuropsychological tests, beverages, adolescent, adult, female, male, young adult
2 autores
- Ana Adán🇪🇸 · autor de correspondenciaUniversitat de Barcelona
- Josep Maria Serra-Grabulosa🇪🇸Consorci Institut D'Investigacions Biomediques August Pi I Sunyer; Universitat de Barcelona
Resumen
El texto original del estudio, en el idioma en que se publicó.
Objective
To study the effects of consuming caffeine and glucose, alone and combined, on cognitive performance.
Methods
Seventy-two healthy subjects (36 women; age range 18-25) were tested early in the morning, having fasted overnight. Using a double-blind, randomised design, subjects received one of the following beverages: water (150 ml); water plus 75 mg of caffeine; water plus 75 g of glucose; water plus and 75 mg of caffeine and 75 g of glucose. Attention, manual dexterity, visuo-spatial and frontal functions, memory (immediate, consolidation and working) and subjective state were all assessed.
Results
The combination of caffeine and glucose had beneficial effects on attention (sequential reaction time tasks) and on learning and consolidation of verbal memory, effects not being observed when either substance was administered alone. Caffeine only showed improvement in simple reaction time and glucose in simple and one sequential reaction time tasks and in the manual dexterity assembly task.
Conclusions
The results indicate that the synergistic effects of caffeine and glucose can benefit sustained attention and verbal memory, even with adequate levels of activation of the subjects. However, further studies are required, controlling for different levels of cognitive effort and also considering measurements of neural activity.
Resumen vía Europe PMC. Los derechos de autor siguen siendo de los autores o la editorial.
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