Social media use, stress, and coping
Wolfers LN, Utz S
Current opinion in psychology · 70 citas
Etiquetas de revisión
Financiación no declaradaDatos neutrales que nuestra revisión registró sobre cómo se hizo este estudio. Describen el método, nunca si nos gusta el resultado.
Cómo se estudió
- Diseño
- Revisión sistemática (clasificado por nuestro filtro de IA)
- Estudiado en
- Personas
- Resultado principal
- Marcadores de salud y funcionamiento
Quién lo pagó
- Financiación
- Financiación no declarada
Publicación
- Publicado
- 2022-01-31 · Curr Opin Psychol · vol. 45 · pág. 101305
- Editorial
- Elsevier BV
- Citado
- 224 citas · más que el 99% de estudios similares · 9.0× el promedio de su campo
- Impacto
- Entre el 10 % más citado de su campo
- Referencias
- 62 trabajos
- Acceso
- Acceso abierto (revista híbrida) · CC-BY
- Áreas de investigación
- Impact of Technology on Adolescents · Digital Mental Health Interventions · Child Development and Digital Technology
- Palabras clave
- social media use, stress, coping, coping strategies, functional perspective
- MeSH
- humans, adaptation, psychological, stress, psychological, social media
2 autores
- Lara Nikola Wolfers🇩🇪🇳🇱 · autor de correspondenciaLeibniz-Institut für Wissensmedien; University of Amsterdam
- Sonja Utz🇩🇪Leibniz-Institut für Wissensmedien; University of Tübingen
Resumen
El texto original del estudio, en el idioma en que se publicó.
In this review, we systematize work on the relationship between social media use and stress by providing a functional perspective that distinguishes between three functions that social media can have in the stages of the stress-coping process: as stressors, as resources, and as coping tools. Current research provides evidence that social media can cause stress, serve as resources, and can be used as a tool for various coping strategies, but it remains unclear when social media can successfully mitigate stress. Future research should use more fine-grained research designs that consider the timing of social media use, the situational context, and the encountered content to determine when social media serves which function and when social media reduces or increases stress.
Resumen vía Europe PMC. Los derechos de autor siguen siendo de los autores o la editorial (CC BY).
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