Comparative analysis of the effect of interactive audio-visual based art therapy and music therapy in reducing suicidal ideation among school children who survived abduction
Liu B, Di X, Apuke OD
Psychiatry research · 4 citas
Etiquetas de revisión
Financiación no declaradaDatos neutrales que nuestra revisión registró sobre cómo se hizo este estudio. Describen el método, nunca si nos gusta el resultado.
Cómo se estudió
- Diseño
- Ensayo controlado aleatorizado (indexado por PubMed)
- Estudiado en
- Personas
- Resultado principal
- Marcadores de salud y funcionamiento
Quién lo pagó
- Financiación
- Financiación no declarada
Publicación
- Publicado
- 2023-08-07 · Psychiatry Res · vol. 327 · pág. 115408
- Editorial
- Elsevier BV
- Citado
- 8 citas · más que el 88% de estudios similares · 2.3× el promedio de su campo
- Referencias
- 54 trabajos
- Acceso
- Acceso abierto (revista híbrida) · CC-BY-NC-ND
- Áreas de investigación
- Music Therapy and Health · Art Therapy and Mental Health · Suicide and Self-Harm Studies
- Palabras clave
- suicidal ideation, art therapy, music therapy, interactive television, kidnapping, elementary school students, secondary school girls, Northern Nigeria, child mental health
- MeSH
- humans, art therapy, music therapy, behavior therapy, music, child, female, suicidal ideation
3 autores
- Bin Liu🇨🇳Shanxi Datong University
- Xin Di · autor de correspondencia
- Oberiri Destiny Apuke🇳🇬Taraba State University
Resumen
El texto original del estudio, en el idioma en que se publicó.
This study looked at how exposure to interactive TV-based music and art therapy could assist in reducing suicidal thoughts of secondary school female children who survived abduction in Nigeria. A quasi-experiment was carried out in three randomly selected secondary schools in Northern Nigeria. The study sample comprised 470 students divided into three groups to form control group 235, art therapy group 118 and music therapy group 117. Results suggest that participants exposed to interactive TV-based art therapy and music therapy reported a lower score for suicidal ideation compared to the control group that was not exposed to any form of therapy aside from routine clinic checkups. Specifically, those exposed to interactive TV-based art therapy reported a lesser suicidal ideation score than the music and the control group. We recommend the introduction of interactive TV-based music therapy and art therapy in reducing suicidal ideation among children that survived kidnapping in Nigeria.
Resumen vía Europe PMC. Los derechos de autor siguen siendo de los autores o la editorial.
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